祖国的山河是那样的仿写句子(我喜欢祖国的山河仿写句子)
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一 下面就来看下今天小编给大家带来的祖国的山河是那样的仿写句子(三年级下册仿写句子训练题写专题训练) 此外,文章还提供了更多相关的文章如
| 一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
| 朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一
| 参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
| 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
| 我回家乡去，在村边・河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖饭散步，仍然像四十年前的一年
| 如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,一只送给_____一
| 【原句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是
| 6如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛
| 读书,使人___________.
| 母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨；母爱就像明灯为我们照亮前进的道路；母
| 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
| 它的尾巴兜着风，发出一种“咩咩”的声音――不折不扣，活像羊羔在深林的上空叫。（）
| 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
| 友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，___ _，
| 参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
| 【原句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
| 【原句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
| 8辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽
| 钱可以买到书，但不能买到；钱可以买到，但不能买
| 适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是
| 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最
| 面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不屑,多一份_____
| 【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
| 钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱
| 拥有______-,就拥有了一份_________.
| 西双版纳有着多少迷人的月色，
| 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
| 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
| 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我
| 语文是_______,让人__________. .事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
| 什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
| 仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。
| 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥
| 如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗；如果我是清风，我将；
| 你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
| 爱心是甘露，滋润棵棵幼苗；爱心是幼苗，开出美丽的花；爱心是鲜花，点
| 7父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，
| 天牛的脖子嘎吱嘎吱的响―不活像在拉一把小提琴吗？（）
| 【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
| 这几年，有一个特别受宠饰物――――中国结。（）我们姐弟几个都很喜欢――――买种的买种，动土的动土，灌园的灌园。（）
| 5希望就是一颗永不陨落的恒星。（或：希望就是一盏永不熄灭的明灯。）
| 如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；
| 那条大鱼经常出现在他的眼前――当遇到道德问题时，这条大鱼就会出现在他眼前。（）
| 从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，月球
| 如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。）
| 凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
| 【原句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
| 花朵把春天的门推开了；把夏天的门推开了；把秋天的门推
| 【原句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
| 仿写例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。
| 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；；。
| 假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
| 注意例句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。
| 1.人的一生常常行色匆匆，刻意追赶着一个又一个奋斗的目标，往往我们只顾追求大
| 他花了一夜工夫，把刚才弹得曲子――《月光曲》记录了下来。（）
三年级下册仿写句子训练题写专题训练
| 12 生肖的歇后语：老(鼠)过街――人人喊打。 (牛)角抹油――又尖又滑。
| 使学生了解孔融的生平及主要事迹。
| 她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
| 大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发
| ①你还查阅到还有哪些黄河号子吗？ ②哪几组黄河大桥在山东境内？ 8 熟读成诵并适当检查 9.课堂总结：学生谈收获
| 让学生认识到孔融《与曹公论盛孝章书》中里表现出来的爱惜人 才的特点。。 3、了解文言词句方面的一些特点，识记一些重要的文言词语。 4、能够感悟人物形象的特点：孔融的多才多艺，强烈的爱国之情， 曹操的凶残多疑，引导学生体会个性化的语言。
| 树立正确的旅游观，看护游点景物，做文明公民。
| 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，如同无数飘香的玛瑙晃来晃去，看着就
| 当陨石和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。
| 了解黄河名胜。增加对母亲河的认识。
| 背诵。 教学重难点： 了解黄河名胜。增加对母亲河的认识。 突破措施：
| 乡村的孩子和城市的孩子一样聪明好学。
| 指名读，看读通顺、读正确了吗？ 5.结合译文，理解大意。 6.欣赏温馨点击，积累知识。
| 了解山东“一山一水一圣人”，积累中华民族精华、财富。
| 师范读《浪淘沙九首》（其一） 3. 学生自读课文，不认识的字借助字典读通顺、流利 4. 检查自读情况 5. 结合译文，看懂这首诗了吗？ 6. 读“温馨点击”，了解有关黄河的一些知识。 7. 熟读成诵。 8. 拓展： 欣赏两幅黄河名胜，课下查出它们的名字。 9. 课堂总结：谈谈你的收获。
| 了解泰山的景象，欣赏祖国山河之美。
| 通过活动，体验民谣活泼、有趣的艺术特点，激发学生对民谣的喜 爱之情。
戈壁滩虽然艰苦，但苦中有乐，因为我们在“祖国”身边，祖国在我们心中。