阅读题对文中句子的理解(语文阅读理解句子含义题)

④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。 像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得 随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿 佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。 下面就来看下今天小编给大家带来的阅读题对文中句子的理解(中考语文阅读理解记叙文100篇) 此外,文章还提供了更多相关的文章如

| ⑩周日逛衔，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着， 一只盆子里只开―两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样;颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。我还是喜 欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。

| ④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。 像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得 随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿 佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。

| ⑤乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。菊花兀 自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般 的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。

| ①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。

| ⑦现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。

中考语文阅读理解记叙文100篇

| 文末：内容上（点明中心、深化主题或画龙点睛、令人深思，给人惊醒、启示或留有思考的余地，回味无穷）

| ③“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”

| ②“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”

| 一个“飞”字，写尽少儿活泼和欢快，一个孩子，少不更事，他并不懂得生活的艰辛，也不理解搬家的意义，他的欢快与大人们的沉重形成一个鲜明对照。

| 文首：内容上（开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念）

| ③动词使用生动，例如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋转的样子。

| 答题模式：一要答出本义，二要答出深层含义；

| 富有表现力的词语：动词，形容词，副词，叠词。

| ②气氛，渲染了……气氛，烘托人物……的心情。

| 例子：我的耳边，敲响岳飞八百年前在南阳武候祠听到的雨声，我的眼前，红起了岳飞当年夜深不寐时点燃的烛光。岳飞他瞻仰武候祠而泪下如雨，而坐以待旦，而挥涕走笔，这不是一种精神人格上深刻的领悟，沟通和激动吗？ （《夜读岳飞》）

| 修辞手法 + 内容 + 感情:

1)不同的句式有不同的表达效果。