传递爱与责任的句子(关于传递爱的句子)
爱是无边的海洋;责任是海洋中一条最大的鱼。我正在向无边的海洋和这条大鱼学习。 下面就来看下今天小编给大家带来的传递爱与责任的句子(关于爱的责任的名言) 此外,文章还提供了更多相关的文章如爱与责任名人名言、责任与爱的名言、关于爱与责任的诗句
| 高尚伟大的代价就是责任。——丘吉尔
| 爱是无边的海洋;责任是海洋中一条最大的鱼。我正在向无边的海洋和这条大鱼学习。
| 爱心和责任是我们 教育 工作者的灵魂。
| 当你感到周围的人需要你的时候，这种感情会使你有旺盛的精力。
| 责任感与机遇成正比。——威尔逊
| 爱是伟大的，没有人不需要它，也没有人给不起它。
| 对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林
| 一分荣誉，十分责任。——民谚
| 爱是无声的，是人类的义务。
| 爱与责任，爱心为首，一个人要有爱心，有责任，一生才会有意义。
| 自律在心中，生活有责任心——夏韶东
| 爱是无私的奉献，让别人感觉到温暖;责任是一棵大树，为我们挡住风雨。
| 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
| 高素质的教师成就高品质的孩子。
| 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
| 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思
| 爱犹如千钧之重，责任往往重如泰山。所以，用欣赏的眼光看待它们吧!
| 爱与责任”是每个人都拥有的，无处不在。
| 先生的责任是教人做人。——陶行知
| 力量越大，责任也就越大。——金龙升
| 爱与责任”像迷途中的一块路标，指引我走向正确的方向。
| 高尚，伟大的代价就是责任。
| 爱与责任的种子要从小播种，认真呵护。
| 爱，如空气。播散在我们心间;爱，如烈火，是热烈的。责任，是我们每人要承接的。让我们行动起来吧!
| 爱，是人与人之间的关爱，关爱是没有任何限制的，关爱是一种每个人都应尽到的责任。所以，让我们每个人都去传播这种爱，让我们的世界充满爱。
| 不厚其栋，不能任重;不敬其业，不能任教。
| 爱是一个小小的种子，只有有责任感才会爱任何一个事物，任何一个人和那美丽的大自然。
| 大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做?
| 改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
| 员工能力与责任的提高，是企业成功成功之源。——IBM公司
| 不尽责任的自由，只能产生无秩序。——丹·韦伯斯特
| 敬者何?不怠慢不放荡之谓也。——朱熹
关于爱的责任的名言
| 倾爱心育健康之人，竭全力塑有用之才。
| 爱是一缕春风，吹进我的心田；责任是一把圣火，照亮我们的人生道路。
| 师者之责：在爱的空气中，传道、授业、解惑也。
| 明确自己的责任，尽最大努力去做好它。
| 如果没有爱，哪里来的有责任的人？
| 把学生当作自己的亲人，把学校当作自己的家庭，把上课当作自己的节日，把事业看成自己的生命。
| 责任是人与人之间交流的保障，教会我们怎样做人处事；爱让我们充满活力和生机，学会给予别人，快乐自己。
| 责任，是人类的必需品；爱，是无处不在的。只有让每一人做到爱与责任，世界就更美好！
| 责任心和爱心是我如影随形的两个好朋友。
| 师者三心：爱心、耐心、责任心。
| 用千百倍的责任心换来桃李满园香。
| 在责任的田园中，播洒爱的种子；在爱的天地里，让责任插上飞翔的翅膀。
| 用真心去启迪学生的智慧，用信心去点燃学生的希望。
| 一个人只要有了爱与责任，就可以结交很多的好朋友，获得更多的快乐与责任感。
| 爱与责任”像夜晚的路灯，指引着我们的未来。
| 爱，如空气。播散在我们心间；爱，如烈火，是热烈的。责任，是我们每人要承接的。让我们行动起来吧！
| 有心、用心、尽心，做好分内每一件事。
| 不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。
| 天地人生，有一人当有一人之业；人生在世，有一日当尽一日之勤。
| 爱，如同一颗颗水晶，照亮我们的心灵；责任，如同一朵朵蒲公英，播种着未来的种子。
| 如果你做某事，那就把它做好，如果你不会或不愿做它 ，那最好不要去做。
| 爱与责任是相互的，只有尽到自己的责任才能让别人值得去爱，所以我们每个人都要有爱与责任。
| 真正美丽的生命不懈地追求着真善，真正成功的教育执着地唤醒着灵魂。
| 爱就是一张帷幕，拉开这美好的世界，而责任便是这其中最主要的因素。
| 爱，是一种高尚的品质；责任则是一种坚定的信念。
| 幸福+快乐=教育的财富。
| 人只要有爱和责任，就能成为一个快乐的人。
| 教师的成就感建立在责任心上。
| 教师的天职是让学生健康成长。
| 责任是一把手电筒，照着我们美好的未来。爱是力量，让我们健康成长。
| 关爱他人，不管他人对你有多少爱，你都应该关爱他，这是我们应有的责任，爱与责任是分不开的。
| 情感投资是开启学生智慧的金钥匙。
| 担责任，始成长；尽责任，方进步。
| 以己之责，负百年育人之事。
| 教学：学以心学之，教以心教之也。
| 细节上尽职，过程中负责。
| 爱是人类重要的一部分；责任是用无声的语言来描绘它。
| 做好自己的本分，就是最大的责任。
| 爱犹如千钧之重，责任往往重如泰山。所以，用欣赏的眼光看待它们吧！
| 用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生。
| 言行作榜，勤思励学，尚德树栋梁。
| 爱与责任”像一盏明灯，照亮我们前行的路程。
| 爱与责任使人变美，一个人有了爱与责任会变得更美。
| 高素质的教师成就高品质的孩子。
| 责任就是无愧于教师这份职业。
| 大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做？
| 用微笑引导学生，用热情感染学生；用真诚打动学生，用爱心温暖学生。
| 乐教是乐学的源泉；大爱是大善的土壤。
| 教师的工作不是当头棒喝，而是润物无声。
| 认真细致做好每一项工作，友善平等对待每一个学生。
| 让责任成为我们的一种习惯。
| 爱心和责任是我们教育工作者的灵魂。
| 认真、负责、扎实的做好每件事情。
| 教育之事无论巨细，时刻铭记责任在肩，用心处之。
| 爱就像一条美丽的丝带，把我们连接在一起；责任就是一种义务，要把它做好。
| 为人师者，应以责任育人，应以智慧育人。
| 教师担负着教书育人的重任，有关民族的兴旺，责任重于泰山。
| 没有奉献，幸福不常在；没有责任，快乐不长久。
| 认识自己所能做的事情，脚踏实地完成它，用一颗执着之心完善它。
| 一个人，就算心已经被黑暗所吞噬，他的心底，也会保留一些纯洁、干净的东西。那，便是爱。当我们写下每一个字，做下每一件事，那就是责任。当一个人，具备了爱与责任时，他的生命，就有了闪光点。
| 师者，以其人格魅力影响每一位学生，是其责也。
| 勤思考，勤沟通；多动笔，多总结。
| 以平等之心待莘莘学子，以海量大度纳幼稚天真。
| 教育奇迹的出现源于100%的责任。
| 当你感到周围的人需要你的时候，这种感情会使你有旺盛的精力。
| 责任，就是自己应该做的事情，一定倾尽全力去完成去做好。
| 小问题中发现大道理，小举动中蕴藏大事业。
| 我们就像太阳，当有了爱与责任时才会发出光和热。
| 没有不可能，一切皆有可能。
| 人生需知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
| 世中万物，都有爱与责任，无论是动物还是植物。
| 视生亲如子，待生更胜子，乃最高境界也。
| 心中有学生，肩上明责任。
| 没有爱，世界就会变得阴暗；没有责任，世界就没有了信任。
| 用心对待每名学生，用心做好每一件事。
| 爱是正大无私的奉献；责任便是一种美德。
| 专注、爱护、付出、获得，在平凡的岗位上感悟不平凡的人生价值。
爱与责任名人名言
| 世中万物，都有爱与责任，无论是动物还是植物。
| 爱像一粒种子，播撒在每一个人的心间。让我们学会感恩吧！
| 赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
| 责任是一把伞，为你遮风挡雨；爱是一座房子，为你创建温暖的家。
| 爱是人类重要的一部分；责任是用无声的语言来描绘它。
| 小问题中发现大道理，小举动中蕴藏大事业。
| 爱与责任，爱心为首，一个人要有爱心，有责任，一生才会有意义。
| 爱，是一种高尚的品质；责任则是一种坚定的信念。
| 当你感到周围的人需要你的时候，这种感情会使你有旺盛的精力。
| 责任是推不掉的，有了爱才能有责任。
| 爱就是一张帷幕，拉开这美好的世界，而责任便是这其中最主要的因素。
| 真正美丽的生命不懈地追求着真善，真正成功的教育执着地唤醒着灵魂。
| 用真诚、执着与爱心，开启学生的心灵，点燃学生学习的热情。
| 爱是伟大的，没有人不需要它，也没有人给不起它。
| 没有奉献，幸福不常在；没有责任，快乐不长久。
| 责任是一把火炬，传递光明，除去黑暗；爱是友好的象征，让我们留下美好的回忆。
| 三尺讲台，灌输点滴恩惠；千万思绪，挥洒人生豪言。
| 专注、爱护、付出、获得，在平凡的岗位上感悟不平凡的人生价值。
| 爱是无私的奉献，让别人感觉到温暖；责任是一棵大树，为我们挡住风雨。
| 没有爱，世界就会变得阴暗；没有责任，世界就没有了信任。
| 心怀敬畏做人做事，就不会也不敢忘记自己应该承担的责任。
| 责任无处不在，用生命托起责任，责任让生命闪光。
| 乐守教书育人地，勤耕爱心责任田。
| 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
| 师者之责：在爱的空气中，传道、授业、解惑也。
| 爱，你如同天空，无边无际；责任，你好像一颗颗种子，传播在人与人之间。
| 教育者要有幸福之感，受教育者要有快乐之感。
| 责任就是选择之后的执着坚守，用爱心、耐心坚持到底。
| 用高尚的情操感染学生，用科学的方法启迪学生，用充实的知识教育学生。
| 爱与责任就是一种精神，具有这种精神的话，就会成为别人心目中的良好的典范。
| 爱就像一条美丽的丝带，把我们连接在一起；责任就是一种义务，要把它做好。
| 爱犹如千钧之重，责任往往重如泰山。所以，用欣赏的眼光看待它们吧！
| 师者三心：爱心、耐心、责任心。
| 用心对待每名学生，用心做好每一件事。
| 爱是无边的海洋；责任是海洋中一条最大的鱼。我正在向无边的海洋和这条大鱼学习。
| 做好自己的本分，就是最大的责任。
| 用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生。
责任与爱的名言
| 爱，你如同天空，无边无际；责任，你好像一颗颗种子，传播在人与人之间。
| 教育者要有幸福之感，受教育者要有快乐之感。
| 用心对待每名学生，用心做好每一件事。
| 小问题中发现大道理，小举动中蕴藏大事业。
| 师者之责：在爱的空气中，传道、授业、解惑也。
| 爱是一缕春风，吹进我的心田；责任是一把圣火，照亮我们的人生道路。
| 把学生当作自己的亲人，把学校当作自己的家庭，把上课当作自己的节日，把事业看成自己的生命。
| 爱就像一条美丽的丝带，把我们连接在一起；责任就是一种义务，要把它做好。
| 爱，如空气。播散在我们心间；爱，如烈火，是热烈的。责任，是我们每人要承接的。让我们行动起来吧！
| 用微笑引导学生，用热情感染学生；用真诚打动学生，用爱心温暖学生。
| 爱是一个小小的种子，只有有责任感才会爱任何一个事物，任何一个人和那美丽的大自然。
| 做好自己的本分，就是最大的责任。
| 责任是一把伞，为你遮风挡雨；爱是一座房子，为你创建温暖的家。
| 爱是人类重要的一部分；责任是用无声的语言来描绘它。
| 爱是正大无私的奉献；责任便是一种美德。
| 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
| 在责任的田园中，播洒爱的种子；在爱的天地里，让责任插上飞翔的翅膀。
| 爱像一粒种子，播撒在每一个人的心间。让我们学会感恩吧！
| 责任是一把火炬，传递光明，除去黑暗；爱是友好的象征，让我们留下美好的回忆。
| 不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。
| 责任就是选择之后的执着坚守，用爱心、耐心坚持到底。
| 用真诚、执着与爱心，开启学生的心灵，点燃学生学习的热情。
| 教育之事无论巨细，时刻铭记责任在肩，用心处之。
| 责任是推不掉的，有了爱才能有责任。
| 爱，是一种高尚的品质；责任则是一种坚定的信念。
| 大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做？
| 责任是一把手电筒，照着我们美好的未来。爱是力量，让我们健康成长。
| 三尺讲台，灌输点滴恩惠；千万思绪，挥洒人生豪言。
| 爱是无边的海洋；责任是海洋中一条最大的鱼。我正在向无边的海洋和这条大鱼学习。
| 责任，就是自己应该做的事情，一定倾尽全力去完成去做好。
| 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
| 爱，如同一颗颗水晶，照亮我们的心灵；责任，如同一朵朵蒲公英，播种着未来的种子。
| 爱就是一张帷幕，拉开这美好的世界，而责任便是这其中最主要的因素。
| 用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生。
| 爱与责任的种子要从小播种，认真呵护。
| 用高尚的情操感染学生，用科学的方法启迪学生，用充实的知识教育学生。
| 爱是无私的奉献，让别人感觉到温暖；责任是一棵大树，为我们挡住风雨。
| 把教师当作一种事业去追求，而不仅仅是当作一种职业来对待。
| 赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
| 专注、爱护、付出、获得，在平凡的岗位上感悟不平凡的人生价值。
关于爱与责任的诗句
| 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。 ―― 唐・温庭筠《南歌子词二首 》
| 35 曹雪芹 《枉凝眉》 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。 若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？ 36 李商隐 《无题》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。
| 卅载绨袍检尚存，领襟虽破却余温。
| 21 李商隐 《暮秋独游曲江》 深知身在情长在，怅望江头江水声。 22 纳兰性德 《摊破浣溪沙》 人到情多情转薄，而今真个不多情。
| 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
| 19 黄景仁 《绮怀诗二首其一》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 20 李商隐 《无题六首其三》 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
| 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。―― 唐・王昌龄《从军行》
| 43 晏几道 《临江仙二首其二》 落花人独立，微雨燕双飞。 44 陈陶 《陇西行》 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
| 10 曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城. 世间安得双全法，不负如来不负卿！
| 23 李商隐 《锦瑟》 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 24 张仲素 《燕子楼》 相思一夜情多少，地角天涯未是长。
| 天下兴亡，匹夫有责。――麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
| 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。――陆游《示儿》
| 9 曹植 《明月上高楼》 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？ 10 纳兰性德 《虞美人》 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 11 张籍 《节妇吟》 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
| 精忠报国。――《宋史・岳飞列传》
| 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》
| 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！（栏 通：阑） 靖康耻，犹未雪。
| 53 戴叔伦 《相思曲》 鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 54 柳永 《雨霖铃》 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
| 什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。――查特顿
| 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
| 一叶叶，一声声，空阶滴到明。 47 苏武 《结发为夫妻》 结发为夫妻，恩爱两不疑。
| 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。《赴戍登程口占示家人二首》清代：林则徐 其一：出门一笑莫心哀，浩荡襟怀到处开。
| 3 秦观 《鹊桥仙》 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 4 李白 《三五七言》 相思相见知何日？此时此夜难为情。
| 31 佚名 《诗经・唐风・绸缪》 今夕何夕，见此良人。 32 白居易 《长恨歌》 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
| 5 佚名 《凤求凰・琴歌》 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。 6 郑愁予 《赋别》 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚； 你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
| 16 司马光 《西江月》 相见争如不见，有情何似无情。 17 龚自珍 《己亥杂诗》 落红不是无情物，化作春泥更护花。
| 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。―― 北宋・范仲淹《岳阳楼记》
| 临患不忘国，忠也。――《左传・昭公元年》
| 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。――唐・元稹 《离思五首・其四》
| 7 李白 《三五七言》 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 8 元稹 《离思五首其四》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
| 40 欧阳修 《玉楼春》 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 41 柳永 《雨霖铃》 此去经年，应是良辰好景虚设。
| 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。―― 南宋・文天祥《过零丁洋》
| 陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
| 了却君王天下事，赢得生前身后名。―― 南宋・辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》
| 18 张先 《千秋岁》 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
| 2 佚名 《诗经・邶风・击鼓》 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
| 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
| 责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。 6、正是因为这份责任，22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上英勇奋战；正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤；正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。
| 明・于谦： 一片丹心图报国，两行清泪为忠家。
| 12 席慕蓉 《一棵开花的树》 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。 13 陈衡恪 《题春绮遗像》 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 14 梁启超 《台湾竹枝词》 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
| 27 张可久 《塞鸿秋》 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 28 徐再思 《折桂令》 平生不会相思，才会相思，便害相思。
| 29 李冠 《蝶恋花》 一寸相思千万绪，人间没个安排处。 30 苏轼 《江城子》 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
| 一再担当重任，以我衰老之躯，平庸之才，是定然不能支撑了。如果对国家有利，我将不顾生死。
| 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。―― 清・林则徐《赴戍登程口占示家人》
| 15 徐干 《室思》 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。
| 51 席慕蓉 《印记》 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 52 范成大 《车遥遥篇》 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
| 参加工作三十年来，我对师爱、师德内涵有了一定的理解，下面我谈一谈对师德师风的点滴心得体会：1、教师要以德立身，心身立教。教育是爱的事业。
| 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
| 位卑未敢忘忧国。――-陆游《病起书怀》
| 25 元好问 《摸鱼儿二首其一》 问世间，情是何物，直教生死相许。 26 李商隐 《无题》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
| 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。―― 南宋・陆游《病起书怀》
| 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 --门捷列夫
| 责任是大树城墙 ，让我们依靠；是火焰阳光 ，让我们温暖 ；是孩子一生的守护者； 是孩子受伤害时的安慰； 是孩子迷茫时的指路灯。
| 57 鱼玄机 《江陵愁望有寄》 忆君心似西江水，日夜。
| 教师的春风，日日沐我心。 5、一位好老师，胜过万卷书。
| 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ――《管子・牧民》
| 五代十国 李煜 清平乐 离恨却如春草，更行更远还生。 宋 范仲淹 苏幕遮 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
| 苟利国家，不求富贵。――《礼记・儒行》
| 位卑未敢忘忧国。――-陆游《病起书怀》
| 三十功名尘与土，八千里路云和月。
| 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。――范仲淹《岳阳楼记》
| 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
| 是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊？是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？是责任，是无数仁人志士记在心上扛在肩上的责任！正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。
| 责任是颗渺小的种子，把它播种在你的心中，随着时间的推移，它会生根发芽。 8、作为中学生，我们有刻苦学习健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。
| 33 白居易 《长恨歌》 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 34 文廷式 《蝶恋花》 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。
| 愿得一心人，白头不相离。 ―― 汉・卓文君《白头吟》
| 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
| 48 聂胜琼 《鹧鸪天》 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。
| 三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。
| 45 辛弃疾 《摸鱼儿》 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 46 温庭筠 《更漏子三首其三》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
| 一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。青墩溪畔龙钟客，独立东风看牡丹。
| 唐・李梦阳： 向北望星提剑立，一生长为国家忧。
| 爱与责任是启动教师自身内部力量和智慧的源泉。
| 十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血.洒向千峰秋叶丹。
| 责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333361316664乐观。 14、责任是一种品质，一种美德，一种人格的升华，一种让你创建天地的砝码，一种心灵的洁净济。
唐李白：我在深夜叹息，常为大国担忧。