被老师批评态度诚恳的句子(描写被老师批评的句子)
树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，像正在做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡，梦见池塘岸边的人们总是醒着，总是忙着，总是在寻求什么。 下面就来看下今天小编给大家带来的被老师批评态度诚恳的句子(描写老师批评的句子) 此外,文章还提供了更多相关的文章如关于批评的句子名言
| 带有称赞的缓和的批评，为日常应尽的服务而感谢别人，征求他人意见而不直抒己见，这些都常被看作是顺从的语言表达法。
| 树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，像正在做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡，梦见池塘岸边的人们总是醒着，总是忙着，总是在寻求什么。
| 富人的行径之所以引起这么多的批评是因为他们的两项主要罪行是在光天化日下进行的，而他们自己本身又是这个体系的一部分。
| 世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。
| 为了批评世界及指正他人，我们生活才过得繁忙障碍，才会筋疲力尽。
| 小明善嫉，对于别人的成就，不但不能欣赏，反而冷嘲热讽，批评别人。
| 不要只是一味地批评，也要设身处地为别人着想。
| 我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
| 老王经常冷嘲热讽地批评初学者，完全忘了他曾经也一窍不通。
| 想要让所有的人都赞美你、肯定你，那是不可能的，一个人的价值也不是寄托在他人的赞美或批评上，只要尽心尽力去做就好；至于其他人如何的批评、如何的期许，就不必太在意。
| 我想，经典的诺曼式非难就要来了，赶快正襟危坐，听他批评一般用具设计上的基本错误，是如何成为人为错误的真正源头。
| 幸福就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里？原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。
| 真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
| 总是沉默的人其实心里话很多，当他忍不住开口批评时，绝对一针见血，喷得到处都是真理，让听者哑口无言。
| 如果他真是批评者所说的那种唯唯诺诺的人，他很快就会发现，要同时让美中两国？一个是超级大国，一个是它迅速崛起的对手？？满意，几乎是不可能的。
| 每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白酸不过如此，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
| 小时候我做错事情，妈妈也没批评我宽容的原谅了我，非常感激。
| 章学诚认识到各种非历史主义史学批评方法给史学带来的严重危害，强调认识史学必须运用正确方法，给史学批评注入了理性因素，形成了知人论世的朴素历史主义思想。
| 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
| 张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
| 听了老师对他的批评，她羞愧极了，眼泪哗哗的流了下来。
| 受伤害能磨练你的心志，受欺骗能增长你的见识，受遗弃会教你自立的本领，受批评能助长你的智慧。
| 今天我起床的时候，在想要做什么，想着想着，我就忘记了带红领巾，到学校给老师狠狠地批评了。
| 原谅别人就是善待自己，批评别人就是亏待自己。
| 如果课堂上教师不严肃导致课堂秩序混乱，教学无法进行，那么大多数学生肯定不乐意，再比如，学生严重违纪，教师却不能给予严肃批评，指出其不当之处，那么违纪学生可能会对自己不当行为不以为然，这对该生的是很不利的。
| 勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。
| 批评也好，挖苦也罢，是尖锐了一些，我们权当成良药苦口忠言逆耳吧！
| 友谊一个多么圣洁的词，可是某些老师家长却把他与恋爱混为一谈，一见到男生女生在一起就要进行批评教育。
| 生活中有些人却总不相信自己，遇到别人的批评，遇事不顺利就愁眉苦脸。其实如果我们换一个角度看问题，努力去克服，去攀登，在奋斗的过程中，我们会品尝胜利的快乐，为一件事情竭尽全力奋斗的快乐。上帝的败笔不再是阻挡我们前进的拦路虎，反而是上帝馈赠给我们的奠基石，让我们踏着它愈战愈勇，攀上更高的山峰。
| 虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。
| 我们不要以批评的眼光来看事物，这样你将一无是处，你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物，你将十全十美。请相信，生活的品质是取决于你对生活的态度。
| 这个犀利的评论家，总是以冷嘲热讽的笔调批评时事。
| 智者受到赞美时字字反思，愚者受到批评时句句反驳。
| 当你被领导、同事批评一无是处的时候，不要一蹶不振，因为前进是雪耻，后退是永无后路的深渊。
| 莫泊桑不少短篇都是母亲为他提供的题材，即便在他成名以后，母亲仍是他的忠实的读者和直言不讳的批评者。
| 他的批评总是让人有芒刺在背、惭愧不安之感。
| 不是我爱批评，那些连这点常识都没有，就大声嚷嚷的人，不是蜀犬吠日又是什么？
| 谁能告诉我什么时候该坚持，成功了人们会说坚持就会成功，失败了，人们会说当你坚持着错误时，放弃就是前进。可是我怎么知道我所坚持的是正确还是错误的决定。追寻自己，就算失败，也不要害怕批评，就算成功，和那些夸奖你的人，也没半毛钱关系。
| 记得有一次，爸爸妈妈都不在家，一时大意的我竟然忘记写作业了，一直在家里看电视。爸爸回来以后，电闪雷鸣，火冒三丈，双眼圆瞪，向我放射出一种至今让我想起来都有些害怕的光，和妈妈一起来了个混合双打。那一次我可吓坏了，爸爸简直就是像一个连长在战场上批评犯了错误的士兵一样。我妈妈在旁边劝他也不听。后来我偷偷跟妈妈讲：爸爸是个法西斯。从那以后我再也不贪玩而耽误了做作业。
| 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
| 批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友；吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敌人。
| 教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候，不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此，改变教育，我们必须改变社会的教育认知水平。
描写老师批评的句子
| 作者赞美梅花的目的是： 6、 知识积累：写出五个表示“想”的词。
| 本文记叙了爸爸下岗后心灰意冷，在妈妈的帮助下，又重新振作起来，承包了十几亩山地，走致富之路的经过。
| 您――老师的爱，天下最伟大，最高洁!8、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
| 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
| 一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。
| 文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。
| 借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。
| 句型I：too＋adj.\\\/adv.＋to do 这个句型是too...to的最基本的常用句型。
| 句型II：too...to＋to be V-ed这是too...to结构中不定式为被动式时的变体，如果主语是不定式动作的承受者，不定式既可以用主动式，也可以用被动式，此时用主动式虽然在形式上是主动的，但在涵义上却是被动的。
| 老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
| 希望、盼望、渴望、巴望、凝神、思索、考虑、想念、沉思……小学语文阅读题及答案【10】山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。
| 开心的是：爸爸不再愁眉苦脸，也不喝酒抽烟了。
| 诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
| 梦;总不够漫长可我们需要梦想。
| 不会改变 同情坏人小学语文阅读题及答案我当值日生清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。
| 将文中括号里不合适的字用“\\\/”划掉。
| 拂晓、早晨、清早、黎明、早上……；赶快、赶忙、匆忙、连忙、急忙、马上、立刻……6、 帮助老奶奶 一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家 互相关心我爱小白鹅
| 很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。
| 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
| 天黑了，我得到了您的眼睛。
| 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!14、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
| 我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐!4.所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。
| 3发银丝映日月，丹心热血沃新花。
| 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
| 老师蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
| 一瞬间 阳光穿过树丝 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地 拖拉机 突突地下地了 ||伙伴们，你们不是要寻找仙境吗
| 火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就炸炉一样。
| 句型IV.too＋adj.＋a(an)＋n.＋to V.\\\/to be V-ed.这个句型在too＋adj.后再接一个带不定冠词的名词，不定冠词一定要放置于形容词后。
| 给文中画横线的地方加上合适的关联词。
| 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!11、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!12、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!13、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
| 文中有两处用了破折号，请分别说明其作用。
| 把文中括号里不适合的词用“\\\/”划去，在文中拼音后面的括号里填上词语。
| 使用这个句型要注意以下几点： (1) 如果用介词for引出to＋动词的逻辑主语，而且该逻辑主语又是to＋动词动作的执行者，to do就要用主动式。
| 真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
| 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光.9.他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了.10.他牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.11.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.12.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.
| 按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。
| 老师，您是真诚的善良的美好的。
| 他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
| 在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。
| 选择你喜欢的一个比喻句写下来，并照样子写一句话。
| 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
| 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!19、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
| 小巧玲珑 源源不断4、 迫不及待 目不转睛 津津有味5、 从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。
| 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
| 本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：（1） 借物抒情。
| 风起，是我绵绵的牵挂;云涌，是我的柔柔的思念;雨来，是我细细的倾诉;阳光，是我暖暖的微笑。
| ⑥操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评……”什么
关于批评的句子名言
| 有些人，把别人对他的夸奖都装到一个瓶子里，不去看他，然后自卑，外人看来对他心生怜悯，这么好的一个人干嘛还对自己不满意。 有些人，把别人夸奖他的话晚上都放出来一遍遍的听，别人对他的批评他就认为别人是嫉妒他，掩耳不听，外人对他心生厌恶，没什么本事却高高在上的样子。
| 5.6:1--赞扬与批评的黄金比例出处：哈佛商业评论
| 如果你拥有别人没有的，你知道别人不知道的，会做别人不会做的，那请准备好:别人都会来批评你。如果想杜绝批评，那你不妨做一个无脑无能无言无为的人吧。要知道每个人都有自己的难题要解，对待他人，以诚相待，但不必寄予厚望。
| 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立
| 人员不多，事情不少；休息不多，加班不少；权限不多，责任不少；表扬不多，批评不少；朋友不多，冤家不少。
| 每个人的心中都有一把尺， 想用自己的角度去看世界。 如果你不是我，请不要轻易的批评我; 如果你不是我，请勿用你的尺控制我; 如果你不是我，请你试著先来了解我! 我们都该学会感同身受， 彼此才会懂得珍惜感受! 不要用你的视野，告诉我怎么看世界。出处：Ring Ring
| 投其所好，是害人的砒霜；批评监督，是救人的良药。
| 幸福 就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里？原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。
| 事情没发生在自己身上 谁都可以 充满道德优越感地批评别人出处：失恋33天
| 教育 的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候，不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此，改变教育，我们必须改变社会的教育认知水平。
| 我看你是喜欢上王先生了，才会言不由衷地假意批评他。
| 批评和责备都是过去，彻底解决问题才是未来。
| 当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。
| 所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。
| 当你说你不 自由 时，不是指你失去了做什么的自由，而是你想做的事得不到别人足够的认同，那带给你精神上或道德上的压力，于是你觉得被压迫，被妨碍，被剥夺，翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。
| 许多爱生气的人大多固执已见，不愿倾听、尊重别人的意见，缺乏足够的自我批评精神。学会合理的让步，不仅对事情的发展和问题的解决有益处，也会赢得他人的好感，最终使生气的诱因荡然无存。
| 立身靠信，立业靠勤，立世靠才，立功靠拼。 做人 一定要有厚度、有气度，有纯度，待人 真诚 ，做事诚恳。对于事业有浓度，对于处事有力度，对于批评有风度，对于 朋友 有温度，对于是非有尺度。其实，越有本事的人越没脾气。因为素质、修为、涵养、学识、性格与人品就综合了一个人的品格和作为。
| 你不需要解释你的行为，别人不会在意你的解释。如果你被批评，请记住，那是因为批评你会给他一种重要感，也说明你是有成就，引人注意的，很多人凭借指责比自己更有成就的人得到满足感。
| 关于他的著作有太多的特点值得评说，例如，与他的独树一帜的批评方法相偕的自成一家的语言风格，就堪称新诗上一道奇崛的风景然而一篇小小的书评是不足以把这些特点全而覆盖的。
| 不仅要注意倾听他人的批评指教，更要学会时时反省，主动学习他人的优点、改正自己的不足，吸取他人的精华、剔除自身的糟粕，不断完善自己，只有这样，才会让自己像一道不断更新的风景，任何时候都比以前更好、更美。
| 茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了，到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫受不了，受不了。
| 批评别人委婉一点，含蓄一点，巧妙一点。
| 表扬要事事真实，人人服气；批评要字字见血，句句封喉。
| 当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说：好的书能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看也能从中得到知识！
| 虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼。
| 如果我们在世界里有了知识而不能了解，有了批评而不能欣赏，有了美而没有爱，有了真理而缺少热情，有了公义而缺乏慈悲，有了礼貌而一无温暖的心，这种世界将成为一个多么可怜的世界啊！《生活的艺术》
| 伊梅尔特上周四在华盛顿一场以能源为主题的活动上发表尖锐言论，在赞扬中国能源政策的同时，批评美国在完善其能源政策方面裹足不前。
| 每个活着的人，都会批评其他和自己一起生活的人，往往长达几十年。我们总有一天会发现自己成了法官，每个人都是。
| 善意的批评听起来很不爽但都心怀好意，虚伪的奉承背后则总是隐藏着卑鄙的阴谋！
| 当你被领导、同事批评一无是处的时候，不要一蹶不振，因为前进是雪耻，后退是永无后路的深渊。
| 奶奶对我特别娇惯，每当爸爸批评我，她就帮我求情。
| 受伤害能磨练你的心志，受欺骗能增长你的见识，受遗弃会教你自立的本领，受批评能助长你的智慧。
| 树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，像正在做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡，梦见池塘岸边的人们总是醒着，总是忙着，总是在寻求什么
| 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
| 虚伪的逢迎是友谊的毒剂，恳切的批评是友爱的厚礼。
| 每当考试不 理想 ，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白酸不过如此，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
| 道金斯是位演化生物学家、著作颇丰的作家及演说家，对于任何损及 科学 思维的企图，他也是位辩才无碍的批评者。
| 张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
| 小红受到老师批评，却莫名其妙的笑了起来。
| 公园里绿树成荫，花草树木因为天气的燥热，像小孩被批评那样耷拉着脑袋，垂头丧气。河面像一面镜子，没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着，或许是因为天气太热，它们都无精打采的，柳树下的几条石凳，每隔一段时间就会有人前来光顾，有些人直接找了一块阴凉的地方，睡在了地上。公园里的知了特别多，它们不停地叫着，像在给人们唱催眠曲，让人们入睡，能够做一个好梦。
| 做为一个好的企业领导者，应当把职工的利益放在首位，经常听取职工对企业大事和领导者的批评和建议，择善而从，闻过而改，多为企业为职工做实事，取得职工的 信任 和 理解 。
| 批评的价值取决于批评者的思想程序，而不是人数的多少或是他们所在的阶层……出处： 哲学 的慰藉
| 欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。你看他总是用象牛顿一样的眼光，他就会真的越来越像牛顿。像牛顿一样,这不是一句表扬，而是批评。牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误。出处：尹建莉
| 你挨过的每一次挤兑，受过的每一次批评，都会在以后某个时刻派上用场。就算被挤兑是无辜的，批评是冤枉的，起码你也学会了在该出手的时候怎么挤兑人，怎么批评人。所以，没有罪和苦是白受的。忍耐本身就是一种牛逼的能力。
| 在所有的批评中，最伟大、最正确、最 天才 的是 时间 。
| 嘻嘻嘻这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在 老师 批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。
| 当年X是公司一名大有作为的青年员工，后来在工作中不慎出了一次大差错，受到领导的严厉批评。但他不灰心，不气馁，卧薪尝胆，以一往无前的精神不懈 奋斗 ，终于取访了事业成功，为单位立下了汗马功劳。
| 假如某个国家独自使用这种政策，将是危险的，因为它会使货币走弱，引发对以邻为壑贬值政策的批评。
| 世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你；当你话少的时候，别人要批评你；当你沉默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。
| 我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立 自信 心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。出处：好妈妈胜过好老师
| 不过，我觉得你们是心地善良正直的人士，你们的批评意见是真心诚意地提出来的，因而，我愿意回答你们的批评，希望我的回答是 耐心 的和通情达理的。
| 我怀着忐忑不安的心情等待老师最终的批评，虽然我认为在此事上我做的心安理德。
| 接受平凡是多数人一生中最重要的事，承认自己能力有不足，承认自己眼界有限，用心倾听每一种声音，包括赞扬更包括批评，接受平凡不能让你变成平庸，要保持斗志昂扬，始终对自己信心满满。你知道是平凡的，你也知道一定不能让自己平庸。
| 勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。
| 真正的爱，包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。
| 批评人士认为，计划生育政策使很多具有重男轻女传统思想的家庭进行了选择性人工堕胎，由此造成了我国男女比例的严重失调。
| 培养一点潇洒的 习惯 ，不要太在意别人的看法或批评，如此你才能很自在的与他人相处。
| 给我印象最深，使我倍加感激的是 母亲 那和蔼、真挚的微笑。我有了进步，她微笑着表扬我；我有了过失，她微笑着批评我；我骄傲自满时，她微笑着给我泼点凉水；我颓废失意时，她微笑着给我添点动力我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮 成长 起来的一株小树，我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。
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