论语十二章劝诫学习的句子(论语十二章诫子书比较阅读)

一个积极上进的人，看到他人的长处，就会主动向那人看齐；看到他人的不足， 就会如《论语》十二章中所说的“__________________”,那样认真反思自 己。 下面就来看下今天小编给大家带来的论语十二章劝诫学习的句子(《论语》十二章(节选)) 此外,文章还提供了更多相关的文章如《论语十二章》优秀教案

| 《论语》十二章中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是： “_____________________________,_____________________。”

| 一个积极上进的人，看到他人的长处，就会主动向那人看齐；看到他人的不足， 就会如《论语》十二章中所说的“__________________”,那样认真反思自 己。

《论语》十二章(节选)

| (2017七上・宝坻月考) 阅读《 ，完成下列小题。

《论语十二章》优秀教案

| ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

| ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

| 让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。

| ⑦子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

| 三军：军队的通称。古制，12500人为一军。

| ④小组讨论：用自己的话概述这一章的思想内容。

| ⑵请你以自己喜欢的方式去读一读，再告诉大家，你从中了解到了什么？

| ⑤自由朗读本章，梳理知识，加深印象。

| ①通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度。

| 走进人物感受教育 出示幻灯。学生交流。

| ④子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

| 整理课堂上提到的重要文言知识。

| ⑤三人行必有我师：只要虚心求教，到处都有可供学习、效法的对象。

| ②曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

| 从序言中你了解到了什么？（出示课件：内容简介、作品影响）

| 深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。

| 三省：多次进行自我检查。（三：泛指多次。省：自我检查、反省。）

| 在活动中，引导学生学会感受爱、奉献爱。

| ③饭蔬饮水：形容清心寡欲、安贫乐道的生活。

| ⑵请你认真看一看书的封面，告诉大家，从书的封面，你了解到了什么？

| 三省(xǐng)吾身 传(chuán)不习乎

| ②温故知新：温习学过的知识，而得到新的理解和心得。也指回顾历史，对现在有新的指导意义。

| 在我们的生活中，有许多不经意的细节，会引发我们内心的感动。比如：春天树尖上长出了第一片嫩芽；秋日里远处传来的一首怀旧的老歌；哭泣时，朋友递上来的一块纸巾；小时候，蜷缩在母亲怀里的温暖；过马路时，父母紧紧拽着你的手；周六回到家，父母早已为我们准备了一桌热气腾腾的饭菜……这样的事，也许还有很多很多。请你在记忆中输入“感动”两字，进行搜索，看看出来的结果有多少，请写在下面。

| 三次流泪（分别饱含着怎样的感情？）

| 通过本文的学习，你能就本篇课文的写作特点，谈一点自己的看法吗？

| ①多媒体展示下列词句，先让同学读，其他同学评价，最后教师再打出正确读音。

| ①体会本文抓住人物形象特征，选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。

| 看一下目录你最熟悉那些故事？

| ⑥择善而从：指选择好的学，按照好的做。

| ②《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格。

| ④曲肱而枕：形容人生活恬淡，无忧无虑。

| 结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；加强思想修养；激发热爱民族经典文化的热情。

| 背诵第十至十二章，并自行默写。

| ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

| 培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。

孔子说：孔子说：“贤哉，回去吧！一勺吃喝，在陋巷，人不忍则忧，不换则趣。贤哉，你回去！”