幼儿室内游戏的说说(幼儿园室内游戏的句子)

幼儿自由地探索或与同伴讨论托接球的更多玩法，教师要给予适当的指导。 下面就来看下今天小编给大家带来的幼儿室内游戏的说说

| 幼儿自由玩1-2个游戏，自主探索托接球的玩法。

| 幼儿自由地探索或与同伴讨论托接球的更多玩法，教师要给予适当的指导。

| 教师将准备好的物品散乱地放在桌子上，让幼儿向后转，等教师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。

| 也可以请一名幼儿来发出指令。

| 在教室地上画间距为三米的平行线两条，将饮料瓶或矿泉水均匀地摆放在终点线上，每名幼儿各拿若干个沙包站在起点线后面。

| 还可以用降低“山洞”的高度或增加“小山”的高度等方法来调整游戏的难度。

| 游戏开始，每名幼儿用沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。

| 分组进行pk，猜对即为获胜。

| 比赛铺路。在教室设置起点和终点，教师当裁判，每组两名幼儿，各拿两块地垫站在起点处等待。

| 最后让幼儿将物品一件件说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数，看是否说得多、说得对。

| 准备场地。将五个枕头堆成一座“小山”，第一位教师手脚着地做成“山洞”，第二位教师扮演“加油站”盘腿坐在垫子上。

| 教师可以变换指令，比如：三个或四个找朋友。

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幼儿园室内游戏活动方案(10篇)