语文课堂夸学生的话(语文课堂夸奖小学生的话)
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| 只要肯动脑，你一定会进步！ 11、 错了没关系，马上改，功夫不负有心人！ 12、 我相信你是最出色的!
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夸奖全班学生课堂听讲认真的评语
| 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊
| 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
| 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
| 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。
| 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。
| 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了
| 你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢
| 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
| 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
| 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪
| 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
| 你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。
| 你是一个单纯善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容让人如沐春风。
| 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
| 真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
| 难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。
| 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
| 该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。
| 一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
| 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。
| 有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。
| 在老师的心目中，你是一位聪明的学生，你的思维很活跃，课堂上总能听到你精彩的回答;你的字迹清秀工整，这让老师感到惊喜。
| 你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。
| 真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
| 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。
| 你为这个集体增添了许多笑声与生机。
| 一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。
| 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
| 你是一个特别懂事、特别努力的孩子，踏实刻苦是你的学风，热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。
| 老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。
| 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
| 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
| 该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。
| 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。
| 你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。
| 在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。
| 你的勤奋和努力是班里出了名的。
| 你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。
| 成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。
| 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
| 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。
| 该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
| 外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。
| 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
| 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。
| 撒下一路笑声，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
一步步实现自己的人生目标。