关于推广普通话携手进小康的话语(同讲普通话携手进小康的宣传语)
请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。 下面就来看下今天小编给大家带来的关于推广普通话携手进小康的话语(推广普通话携手进小康的内容) 此外,文章还提供了更多相关的文章如说好普通话携手奔小康演讲稿
| 请用普通话道出你们的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。
| 请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。
| 1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。
| 尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
推广普通话携手进小康的内容
| 好言善语惠民生,文从字顺树新风。
| 让语言畅通无阻。使文字句句明了。
| 方言杂音难认一家人,全民推普共享一家亲。
| 听普通话悦耳,赏规范字悦目。
| 口下君子,不枉礼仪之邦;笔端翰香,莫负千年华夏。
| 树立语言规范意识,提高民族文化素质。
| 创文明城,行道德事;讲礼貌语,写规范字。
| 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
| 书写的是汉字,代表的是民族。
| 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
| 方言土语难通话,心心相印普通话。
| 写好方块字,说正普通话,别让老外见笑话。
| 说普通话,做文明人;写规范字,做规矩人。
| 语言文明走遍天下,文字规范通向世界。
| 普及普通话,规范社会用字。
| 规范语言文字一小步,中华沟通交流一大步。
| 实现顺畅交流,构建和谐社会。
| 人人普通话,雅鄞州之风;处处规范字,颂鄞州之美。
| 人人学讲普通话,个个争当文明人。
| 读万卷书汉文字成帮手,行万里路普通话是知音。
| 说好普通话,方便、文明又高雅。
| 说普通话九州同音,写规范字华夏一体。
| 普华夏语言,通九州文明,话中华盛世。
| 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
| 请讲普通话,请用规范汉字。
| 服务用好普通话,情暖游客心欢畅。
| 内藏锋芒一手字正,外露和气一句腔圆。
| 爱国旗、唱国歌,说普通话、用规范字。
| 说普通话,写规范字,做文明人。
| 说好普通话,写好规范字,从心开始。
| 努力说好普通话,认真学写规范字。
| 用您的字突出您的素质,用您的话扬出您的风采。
| 普通话一诺千金,规范字一字千金。
| 用字要规范,不能倒着办;街上错别字,我来改一改。
| 为了美观请写规范字,为了高雅请说普通话。
| 讲普通话使交流无妨,写规范字让阅读无碍。
| 讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。
| 语言文明消除误解,文字规范增进沟通。
| 说普通话,架起心与心的桥梁。
| 说好普通话,文明靠大家;写好规范字,和谐靠大家。
| 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
| 说规范话,做模范人鄞州区邱隘实验中学。
| 让汉字规规矩矩,使人生踏踏实实。
| 语言因文明而优美,字体因规范而漂亮。
| 规范你我的语言文字,构建世界的汉语桥梁。
| 规范用语,享畅通人生;规范书写,留魅力真迹。
| 说普通话,写规范字,拉近心距离。
| 心相印、语相通、神州音、华夏情。
| 学好普通话,走遍神州都不怕。
| 普通话――让生活更精彩,让社会更温馨。
| 推进语言文字规范化塑造文明鄞州新形象。
| 规范社会用语用字,提升市民素养和城市文明新形象。
| 说普通话,写规范字,讲文明语,做文明人。
| 人要如字做的正直,字要如人写的规范。
| 普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
| 普及民族共同语,增强中华凝聚力。
| 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
| 文字如镜,百态尽现;语言如风,冷暖自知。
| 大力推广普通话,促进语言文字规范化。
| 优美言辞造优美环境,文明用语创文明社会。
| 树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。
| 普通话,沟通之梁;规范字,文明之花。
| 规范从文字开始,文明自语言发端。
说好普通话携手奔小康演讲稿
| 同讲普通话携手进小康发言稿范文(精选5篇)
| 进局就讲普通话”,同志们上班后无论跟领导、同事还是来单位办公人员交流一律使用普通话,不能使用任何方言。
| 课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境。
| 师生以说普通话、写规范汉字为荣。
| 尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力。
| 师生在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。
| 坚持使用校园交际语言――普通话。无论是课堂内,课堂外,都要坚持说普通话,不讲方言,老师用行动引导学生,学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手,小手拉大手,共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。
| 尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
| 师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、练习、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
| 精选推广普通话演讲稿公众演讲
| 坚持使用普通话交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。
| 坚持监督推普宣传工作。全校师生,要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中,相互提醒,尽力构建普通话全程课堂;家庭交流中,适时对话,努力创造普通话交流机会;在校园内部,积极开展“啄木鸟”纠错行动,在校园外部,同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,积极开展查找错字、不规范字的社会实践活动。
| 推广普通话演讲稿(精选15篇)
| 写字要写规范字”,同志们的笔记、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
| 在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
| 坚持规范书写标准汉字。远离错字,别字;坚决不写繁体字,潦草字;进一步提高书写规范字的思想意识,进一步强化规范字的养成训练,以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。
| 一个甜美的微笑,一个会意的眼神,一个到位的手势,虽有“心有灵犀一点通”的功效,但抵不过一声亲切的问候,一句美好的祝福。有声语言,它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说:“话是开心的钥匙!”倾心的交谈,温馨的语言,热线的传递,彼此的心知肚明,心领神会,不仅拽紧了五湖四海的朋友的心,更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时,不由得要为我们共同的语言――普通话而喝彩!
| 在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。
| 在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。
| 在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
在校园里,积极倡导大家“说普通话、写规范字、做文明人”,营造良好的校园语言环境。