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写人物动作的词语和句子(人物的动作描写句子)

发布时间:2021-12-01 14:00:16

挺胸 俯瞰 搀扶 举起 翻腾 凝望 窥视 下面就来看下今天小编给大家带来的写人物动作的词语和句子(人物动作描写的词语四字词语) 此外,文章还提供了更多相关的文章如描写人物动作的优美句子段落

| 忸怩作态 动如脱兔 手不释卷 举目远望

| 挺胸 俯瞰 搀扶 举起 翻腾 凝望 窥视

| 频频点头 低眉顺眼 纵身一跃 摇头晃脑

| 她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背,我立刻挺起身子,妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来,我的大脑也愣了一下。

| 视察 徒手 松手 直视 鞠躬 仰俯 举手

| 忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

| 端详 昂首 脱手 拿捏 逼视 曲背 挥手

| 她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

| 孩子们的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

| 摆手 斜视 盼望 仰首 采摘 腾跃 笔挺

| 忸忸怩怩 举目眺望 点头哈腰 连蹦带跳

| 小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

| 朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

| 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

| 探视 躬身 俯首 藐视 摇手 张望 注视

| 俯首帖耳 慢慢吞吞 目挑眉语 贴耳靠墙

| 轻视 猛击 擦洗 遥望 拍打 鄙视 握紧

| 目瞪口呆 拔腿就跑 轻手轻脚 辗转反侧

| 匍匐 猫腰 抬手 俯视 凝视 拥抱 俯身

| 屈身 前倾 束手 抄手 挥舞 仰望 瞻仰

| 低头 捉住 漠视 扭动 巡视

| 点头 出手 挺身 怒视 蹲身 抬头 信手

| 蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

| 十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

| 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

| 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

| 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

| 他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

| 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

| 看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

| 她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

| 只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

| 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的'眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

| 枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

人物动作描写的词语四字词语

| 施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

| 两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着,引得大家都转头向她俩行“注目礼”。

| 只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去……

| 他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。

| 我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。

| 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

| 妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。

| 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

| 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我 唱歌 ,又好像在鼓励 我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

| 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。

| 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

| 她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。

| 妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。

| 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的 方法 来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

| 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

| 姥爷喘着气,圆圆的脸涨得更红了,晶莹的汗珠挂在两颊,挂在鼻尖,慢慢地往下流。 22、可小孩还是大哭不止,他的脸憋得通红,眼睛闭得紧紧的,泪珠大颗大颗地落下来,嘴咧得像个小瓢儿,“哇哇”地大哭着。

| 可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

| 他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。

| 她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

| 匡爷爷认真地听着,还不时地点点头,似乎在称赞我们这样做得对!

| 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

| 他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。

他勉强振作起来,打开了书。起初,他觉得一行行文字在上面移动,好像他想飞翔。后来我以为只是一片模糊,像一窝蚂蚁在纸上爬来爬去。
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