观察疑问想法的句子(写一个先观察后思考的句子)
让我们出发吧。 你我他都控制着与生俱来的无形财产 : 时间; 你我他都把握着最有价值的宝贵东西 : 时间， 的的确确每个人的实力都在自己手中; 毫无疑问地说，不需评估报告， 不论年龄性别，不管老少长幼， 你我他都肯定需要参加， 时间与实践的竞赛，才会有胜负之分。 下面就来看下今天小编给大家带来的观察疑问想法的句子(疑问句的句子大全) 此外,文章还提供了更多相关的文章如
| 每个星期只用几个小时，你就没出国疑问经过互联网得到消息，找到志同道合的哥们，呈现困难所在，找到解决它们的途径。
| 让我们出发吧。 你我他都控制着与生俱来的无形财产 : 时间; 你我他都把握着最有价值的宝贵东西 : 时间， 的的确确每个人的实力都在自己手中; 毫无疑问地说，不需评估报告， 不论年龄性别，不管老少长幼， 你我他都肯定需要参加， 时间与实践的竞赛，才会有胜负之分。
| 尽管前者我们指的是疏忽毫无疑问是确凿的，但他所举的那个关于护士忘记点清填入腹腔的海绵数目之事例，太不经见了，不足为训。
| 别想那些无聊的事，蠢货。如果能够这么轻易地改变生存方式，你也不会烦恼至此了。习惯了边活边问的你，到最后也会带着疑问死去。你得不到答案，也无法安息。
| 父汗，在你临死之前是不是也有同样的疑问呢?我们历尽千辛万苦，耗尽的每一份血汗、拼命攀爬着的一座名为'英雄'的高山，好不容易成功了，征服了!去没料到，结果是一个人站在冷风刺骨的山巅，身边一个人也没有。感觉那么孤独。感觉当年在山脚下仰望山巅的时候，还比较快乐;这个时候，忍不住想问问自己究竟什么是英雄?也许，这个答案，是男人生生世世地寻找啊!然而，谁是那个帮我继续寻找答案的人呢...出处：太祖秘史
| 尽管我们很难从西方法治发达史中清晰的剥离出属于法律职业共同体的集体贡献，但毫无疑问，如果舍离法律职业共同体的智慧与努力，西方即便不至于陷在中世纪黑暗中不能自拔，也绝不会有今天的辉煌。
| 世人谁都会有疑惑。屈原疑惑为什么自己的忠心只有在滔滔江水中实现；岳飞疑惑为什么自己的精忠报国只有在莫须有的罪名中落幕；孙中山疑惑为什么自己的三民主义只有在口号中闪光。他们都有疑惑，却都落了个同样的结果，失败。因为他们没有只有疑问，而没有去认知事物的本质。哥白尼有了疑惑就去问，否认了地球中心说，证明了太阳中心说，赢得了文化巨人的称号。这就是问和认知的重要性。
| 你相信守得云开见月明吗? 常在仿佛不确定。 没有关系。 继续往下走。 继续往前看。 所有的疑问化成一串爽朗的笑声。 O(∩_∩)O哈哈~
| 这是笔者百思不解的疑问之一。
| 人若听任冲动与欲望行事，毫无疑问，只会自取灭亡。
| 笨蛋，你知不知道，每当我有疑问时，多想听到你亲口解释，而不是你无谓的逃避!
| 如果有人想娶你，根本用不着等到你长发及腰。如果有人愿为你做到，历经千辛万苦也会一直做下去。所以啊，当别人在你面前说出一套又一套的理由，找出一个又一个拖延的借口时。毫无疑问，他只是不够爱你而已。
| 等质疑问难的提问，可见对于教学内容学生已经有了自己独特的想法，并且学生具有好奇的天性及以身俱来的探究欲，所以学生特别乐意参与问题的讨论和探究。
| 接近你的人，他们究竟是为了你的财富呢，还是真心跟你来往呢?这个问题，终究会成为你一辈子摆脱不掉的疑问。出处：璀璨人生
| 传散各扣群，疑问众贴吧。 知乎求大神，知道详情挂。 微信生友聊， 微博觅专家。 心急火燎烧，与我无关罢。
| 疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
| 一个人去旅行，而且是去故乡的山水间徜徉。临行之前，面对太多的疑问和不解：为何是一个人？也有善意的提醒：何不去远方！昆明呀--赶一个花海；三亚呀--赴一个蓝天碧海。只是微笑地固执自己的坚持，不做任何解释。没有人明白，这一次是一个告别，或者一个永远的告别，以后我会去到很多很繁华或苍凉，辽远或偏僻的地方，而会常常想起这一次的旅行，想起那座山，那个城，那些人
| 所有的疑问，在某个明天，一定会有一个答案。
| 我竭尽全力地想要停止追根究底，但是这些疑问却不停地在我的脑海里盘旋不去。
| 如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你最好离广告这行远一点。
| 我们都曾经失去爱情 从你的身上我认识刻骨铭心 错过的花季 我的心也就结成冰 我们都曾经非常努力 却常常的叹息 常常有了疑问句 所以我离去
| 一个人并不是生来要给打败的。这是在茫茫的大海中，在和凶残的鲨鱼搏斗中，他最顽强、最执着的呐喊。目光一碰到这句话，我的心就刺痛了，因为这正是我所缺少的。以前，面对自己所讨厌的一切，我漠视、躲避，是因为害怕去面对。我想，倘若老人在鲨鱼面前有一点点犹豫，毫无疑问，他就会被吞噬。只因为他的顽强与坚定，他才能屹立在船头。终于，我也有了那么一点面对现实的勇气。人活着，就要面对现实，要拼搏，要奋斗。
| 妈妈，您还记得您告诉过我，肚子里一百只蝴蝶的事吗，我已经知道，那种感觉到底是什么样的，妈妈，这是爱吗?我爱妈妈也爱文哥，但是我没有蝴蝶，我没办法随蝴蝶翩翩起舞，妈妈，您能给我一次机会吗?给我感受到的这份爱一次机会，我想知道这是不是真的，我想知道爱情会不会让我遍体鳞伤，我不想这辈子都带着这个疑问，我想寻找我自己的答案出处：想爱就爱
| 一个人如果从肯定开始，必以疑问告终；如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
| 当疑问解开时，觉得没有比这再简单不过的了，然而在寻求解答的时候，简直就像捕捉天上的云彩。出处：《昆虫记》
| 你是我记忆中忘不了的温存 你是我一生都解不开的疑问 你是我迷路时远处的那盏灯 你是我孤单时枕边的一个吻 你是我爱你时改变不了的天真 你是我怨你时刻在心头上的皱纹 你是我远离你时 永远的回程票 你是我靠近你时 开着的一扇门
| 我不再去疑问，而去发现。
| 没有任何疑问，没有任何犹豫，甚至没有问他为什么。因为是临哲，所以腾铭就可以毫不犹豫，毫无保留地去答应。临哲盯着这个字看了好久，深深吸了一口气。 沈辉是沈辉，腾铭是腾铭。 至于了解，他们还会有一生的时间去了解……他彻底想清楚了，想得很清楚了出处：重生之天王
| 学校课堂教学是实施探索的主渠道，教师应更新观念，创设有利于培养学生探索意识的教学情境，重视质疑问难，以趣设疑，积极鼓励学生提问，同时注重学生求异思维的，放手让学生大胆尝试，我们就会培养出具有探索意识和探索能力的人才。
| 总之，教师要解放思想，准许学生有疑就问，不懂就问，不要怕打乱原来的教学程序，同时不要使学生的质疑问难流于形式，走过场，长期坚持学生的质疑问难能力一定会真正提高。
| 人的这一生，总会做一些自己追悔莫及的事，当往事过去已久，再回望时，会很诧异的发出，为什么会这样，自己居然会这么做，诸如此类的疑问。
| 如果我从没遇见你，如果我从没爱上你，如果我一开始没坚信，如果我一开始没坚持，也许我就不会是现在的这个自己。失去才知道你最珍贵，当真的要失去，才知道爱情是那么的娇气，也许是因为上天注定，不该开始但是仍然开始了……太多的疑问，知道了答案又能怎样?如果有种方法可以不要失去，我都愿意。
| 在这世上，童话式的爱情不多，因为没有人愿意毫无疑问的相信爱情，毫无保留的相信爱情，不相信爱情，童话怎么会相信你，爱情怎么会眷顾你。
| 我会尽我的全力避免这件事情的发生，但是如果不幸的，这件事情真的发生了的话，我会选择坦然面对。”段天狼说道。 龙过海继续问道:“坦然面对的意思是什么?” 段天狼答道:“我会对罗斯切尔德家族采取最好的防守方式。” “最好的防守方式……”龙过海疑问地望着段天狼。 段天狼面色淡然地接着他的话说道:“是进攻。”
| 毫无疑问，你可以引经据典来驳倒我。
| 如果，世界上真的有奇迹，那么，毫无疑问，一定是爱创造的奇迹。我们相信童话，相信爱情，奇迹就会出现在我们身边，终有一天，会得到王子公主般的幸福。
| 告诉我，一个有小孩的无辜百姓 却敢开枪把他打死 你怎么让自己下得了手? 无辜，谁无辜，你吗?当然，我无辜。毫无疑问的。不过是杀人罢了，好比在在森林里，动物会猎杀其他种群。人类也会猎杀，甚至残害森林，但我认为很多人死得罪有应得。出处：天生杀人狂
| 生活最大的疑问就是每天告诉自己的道理是不是在欺骗自己。
| 他若没有爱过你，怎么会跟你在一起?他若还爱你，怎么会和你分开?这两个问题足够解决你任何疑问，而后，哭也回被窝哭去。大多在爱情的尾声追问有没有爱过的人，心里都有着不甘。
| 希望我以下所说的不会被断章取义或引起误解：联汇毫无疑问是香港通缩现象的其中一个结构性因素。
| 因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。
| 课堂教学选用探究式，就可以让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究，在矛盾冲突中探究，在问题解决中探究，在实践活动中探究，等等。
| 我爱妈妈，我爱文哥（小四儿），但是我看不到蝴蝶，我不能随着蝴蝶翩翩起舞，我现在很体会到这是种什么感觉，爱情也许会让自己伤痕累累，也许亦真亦幻，但是我不想一辈子都带着疑问。出处：想爱就爱
| 它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为，又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动。
| 毫无疑问，正是由于弗洛伦斯的年纪和仁慈才使伊丽莎白没经过深思熟虑就向她吐露了心中的秘密。
| 她似乎听见许多声音从四面八方向她呼喊。那歌声久久地回荡在夜空中。歌声飘荡在夜空中，饱含众人对校长的眷恋和爱戴。毫无疑问，今晚的歌声是前所未有的最美歌声。
| Pie：妈妈，您还记得您告诉过我，肚子里一百只蝴蝶的事吗，我已经知道，那种感觉到底是什么样的，妈妈，这是爱吗？我爱妈妈也爱文哥，但是我没有蝴蝶，我没办法随蝴蝶翩翩起舞，妈妈，您能给我一次机会吗？给我感受到的这份爱一次机会，我想知道这是不是真的，我想知道爱情会不会让我遍体鳞伤，我不想这辈子都带着这个疑问，我想寻找我自己的答案。出处：想爱就爱
| 质疑问难：质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。
| 在这节课上，老师完全没有想到学生会提出这样的问题，但这位老师用自己的智慧及时抓住同学们的看法和问题，这样，不仅活跃了同学们的思想，更重要的是极大地激发了学生质疑问难的积极性，使学生的创新意识和能力大大加强。
| 在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还看见了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的，在这时我心里起了疑问，松树的叶子怎么是绿的呢？
| 提问者是蔡志忠所说的漂亮女生，摆出一本正经的样子。回答者疑问的口气，加上观光价值的调侃，引来台下一片好奇的神情伴随着满堂大笑。
| 贾：芮成钢问骆家辉，大使先生，听说您坐经济舱，是否在提醒大家，美国欠中国的钱，芮成钢的疑问是有道理的，因为欠中国钱的中国人都做头等舱
| 所以，培养创新思维要从培养质疑问难开始，教师应重视学生质疑能力的培养，注意激发学生求异思维的兴趣，引导他们多角度地思考问题，逐步养成质疑问难的习惯，激发学生的创新意识。
| 信息发送错误：重新启动可能会解决此问题。有疑问请拨打110，接通后请大骂一声傻比才会有人接听。
| 这人生如同一段旅程，有多少人在途中离开，最后陪在身边的又是谁?怀着所有的疑问所有的话所有的冀希，经历失望与离别，却一直追寻。这终点，那么近，又那么远，却不能停，不能停......因为总在揣想，那个包容所有我的你。
| 世上有许多方法可以使人对自己生出好感，但毫无疑问的，金钱总是最容易生出效力的一种。
| 因此，在数学课堂教学过程中，我们教师要注重学生的思考过程，启发学生多方面思维寻求正确结论，引导学生对信息自主的加工，我们教师不但应善于设疑答疑，更应善于鼓励学生质疑问难，激发他们主动创新的精神，这是提高学生创新意识的有效手段。
| 也许 人生本无答案 因为疑问 我们寻求答案 才会不停的探索 如果人生像数学 永远只有一个正确答案 那么 我们也无需苦苦寻求 答案要因人而议,因为对错对于每个人都不一定是公平的 世上不会有绝对的公平所以也不会有绝对的答案 昨晚脑袋突然冒出这么一个念头 生活总是有很多乐趣，但我找不到存在的意义。 也许真的没有答案，也许要等自己不断体验后会更清晰。
| 质疑性阅读小学生经过几年的启蒙，已经走出了思维的沙漠和智能的荒原，他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲，智能的园地，而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。
| 人类历史上，只有两部著作称得上畅销书:《毛泽东选集》、《新约全书》。《治国录》还要努力，争取成为第三部，应该可以成为第三部!因为不管是发达国家还是发展中国家的政治家、喜好政治的青年、爱好阅读的人，人们都希望从书中学习和了解东方优秀哲学思想孕育的伟大政治家治国的热情、专注和过人的方略。人们完全可以相信，随着时间推移，这部书必将会不断地再版，其发行量必将会不断地攀升。这应该是毫无疑问的。
| 俗话说，礼多人不怪。如果祝福也是一种礼，那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始，身边的同学开始学会了说一句话：祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福，大概已经成为了一种常识，如果一个人连祝福都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。
| 在古文献里自得其乐，当然是一种高雅的乐趣，不过这是不是孔颜乐处，稍有疑问。
| 有的医护人员缺乏责任感和同情心，未严格执行规章制度，忽视了对病情的观察，对患者及家属提出的疑问表现出不屑一顾的神情，致使患者及家属对医护人员反感，在情绪上与医护人员对立，从而发生纠纷。
| 各位老师和同学，请把疑问帮我解，我们兄弟四个人，谢谢噢！
| 有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
| 教学过程中，教师切忌包办代替，要把学习的权利交给学生，要善于引导学生从无疑处生疑，在学习中去发现，在思考中质疑，在释疑中理解，在理解中创新，养成良好的质疑问难的习惯。
| 在体育教学中要鼓励学生质疑问难，勇于寻根究底，敢于发表不同的意见，尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清，但这正是我们教学中所要解决的本质问题，这也是学生思维创造性的体现。
| 毫无疑问，人类社会中所有最美好的美德都是在家庭中被创造、强化以及保持的。
| 我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法。
| 很多年前，庄主就这样，指挥着我们作战，很多年后的今天，庄主回来了，还是这般指挥着我们做战。有的人，无论消失多少年，只要再回来，就仍旧是他，没有人能否认和质疑，庄主就是这种人，毫无疑问。
| 卡斯特罗先生面对未来踌躇满志，毫无疑问，总有一天他会挤进美国参议院或者竞争得克萨斯州州长。
| 要从争执和分歧中学会反省总结，择机沟通彻底，避免再在类似的问题上起冲突。两个人的生活，生活是两个人的，两人在一起要学会的是生活。没有道理的爱情，依然很多疑问。
| 如果教师能在教学中巧妙地预设疑问，利用学生的好奇心理，避实就虚地设置悬念，这样就可以使学生产生浓厚的学习兴趣，急于探知其中的奥秘。
| 毫无疑问，正是由于弗洛伦斯的年纪和仁慈才使伊丽莎白没经过深思熟虑就向她吐露了心中的秘密。
| 他若没有爱过你，怎么会跟你在一起?他若还爱你，怎么会和你分开?这两个问题足够解决你任何的疑问。
| 如果它一旦得逞，那么我可就完了，我会终生沉沦于一种罪孽深重的状态里面不能自拔，这是毫无疑问的，我知道我的背景和氛围，我知道深植在我骨子里面的东西。
| 疑问和不解学问是无止境的，只要我们锲而不舍发现不足及时反醒战胜弱点。
| 毫无疑问，在一开始，拉齐奥也陷入了水深火热之中。
| 信息发送错误：重新启动可能会解决此问题。有疑问请拨打110，接通后请大骂一声傻比才会有人接听。
| 关于文学的价值观总是随着时代的变化而变化，但其核心价值，语言、人物、故事、想象力、创造性、独特性、悲天悯人的情怀、对存在的疑问，呈现人类生活的面貌的能力，等等，可谓恒久不变。
| 聪明智慧，然而缺少果断，这就只能是婆婆妈妈；有勇气但不聪明机灵，毫无疑问，这只是兽性大发。出处：五卷书
| 把疑问留给时间 将心情交给自己
| 为什么需要证据，是因为疑问。
| 只有学好课内知识，又进行广泛的课外阅读，不断地拓宽自己的知识面，丰富自己的文化涵养，才能厚积而薄发，形成敏捷的思维，产生各种真知灼见，从而质疑问难。
| 所谓听天由命即使一种毫无疑问的绝望。
| 她似乎听见许多声音从四面八方向她呼喊。那歌声久久地回荡在夜空中。歌声飘荡在夜空中，饱含众人对校长的眷恋和爱戴。毫无疑问，今晚的歌声是前所未有的最美歌声。
| 毫无疑问的，这样对实际造成煞车抖动的原因只知其一却不知其二！
| 所有的疑问，在某个明天，一定会有一个答案。
| 在年华中，也许不会遇到完整的自己，在生命中，一定会遇到完整的自己。眼睛里能够看到高山，就不会在乎脚下的石头。想要走到世界上每一个角落，只为让生命变得完整。年华里，或许没有想要的一切，世界很大，想要一直寻找。总算可以清楚的知道，我的生命该赋予怎样的意义。心中的疑问，不断在成长中解开。我知道，我有我自己的人生轨迹，而它，又是那么的不同。还好，我一直都是我。
| 迷茫的时候 我选择离开 家乡 ， 一个人来到遥远的他乡，这里我更深入的了解了原来的那个自己，才知道迷茫不算什么，因为只有先接受现状，你能才改变现状，做好今天要做的工作，就是对明天最好的答复。每个人对未来都是不可规划的，明天对我们来说就是一种困惑，正如朋友所问:你会一直呆在哈尔滨吗?正是这样的疑问，这样的困惑让我静下来，推动着自己去思考，努力，争取，前进
| 对于已经做出决定的事情，就该马上行动作出反应，因为随着时间的推移，会发生更多的变数。或许这些变数不一定全是糟糕的，当毫无疑问，它会在一定程度上影响自己的意志，使原本的决断产生动摇，甚至使事物发展违背了自己的初衷
| 太多疑问，就算知道了答案又能够怎么样呢，一切都还是原来的样子。当疑问问出口不过两种结果，预料了最坏的。然后就哽咽在喉，默然寂静。
| 当疑问解开时，觉得没有比这再简单不过的了，然而在寻求解答的时候，简直就像捕捉天上的云彩。
| 一个人去旅行，而且是去故乡的山水间徜徉。临行之前，面对太多的疑问和不解：为何是一个人？也有善意的提醒：何不去远方！昆明呀赶一个花海；三亚呀
| 我不必效忠于任何一边，我只是提出了我的疑问。出处：十二怒汉
| 传散各扣群，疑问众贴吧。 知乎求大神，知道详情挂。 微信生友聊， 微博觅专家。 心急火燎烧，与我无关罢。
| 任何胜利都不是天生的,胜利的基本缘故是开拓了人的无边无际的潜能,每自己的风部都有相当大的潜能,爱迪生已经说过,万一我们做出所有我们能做的事情,我们毫无疑问会使我们自已吃一惊。
| 学校课堂教学是实施探索的主渠道，教师应更新观念，创设有利于培养学生探索意识的教学情境，重视质疑问难，以趣设疑，积极鼓励学生提问，同时注重学生求异思维的，放手让学生大胆尝试，我们就会培养出具有探索意识和探索能力的人才。
| 俗话说，礼多人不怪。如果祝福也是一种礼，那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始，身边的同学开始学会了说一句话：祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福，大概已经成为了一种常识，如果一个人连祝福都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。
| 质疑问难：质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。
| 质疑性阅读小学生经过几年的启蒙，已经走出了思维的沙漠和智能的荒原，他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲，智能的园地，而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。
| 举一反三，大家亦应大步向前，完成目标。毫无疑问，总社社长奖是你应得的，请加把劲。
| 商业周刊提出了疑问： 降胆固醇药物真的完美无暇吗？
| 尽管前者我们指的是疏忽毫无疑问是确凿的，但他所举的那个关于护士忘记点清填入腹腔的海绵数目之事例，太不经见了，不足为训。
| 这是笔者百思不解的疑问之一。
| absolutely positively definitely. nobody can get the job done faster than i can. nobody! 毫无疑问绝对肯定，没人能比我干这活更快，没人能。新角色罗嗦首次登场，这番话充分显示了他嘴皮子的利索以及罗嗦
| 它既包括好奇心驱使下的非正式的质疑问难行为，又包括学科领域中采用特定方式进行的专门探究活动。
| 我不再去疑问，而去发现。
| 所以，培养创新思维要从培养质疑问难开始，教师应重视学生质疑能力的培养，注意激发学生求异思维的兴趣，引导他们多角度地 思考 问题，逐步养成质疑问难的习惯，激发学生的创新意识。
| 毫无疑问，这种鸟一次能飞过很长的距离。人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利，前途十分光明。
| 有 学习 的日子中，我们可以锻炼自己。 老师 是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。
| 幸福是知他懂他信他爱你宠你疼你，毫无疑问。
| I'm different from what's been out there for a while, definitely. 我应经不同于以前那段时间的自己了！这是毫无疑问的！
| 多年前，我用过一个手机铃声，多年后，我换了它。直到有一天我走在街头，听到了多年前我用过的同一个铃声，看着那个人，抑制不住痴痴的回想，原来多年前我也像看不透这个人似的看不透自己。有很多回忆，很多疑问，都在这个铃声和这个人身上找到了答案。
| 有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
| 接近你的人，他们究竟是为了你的财富呢，还是真心跟你来往呢？这个问题，终究会成为你一辈子摆脱不掉的疑问。出处：璀璨人生
| 希望我以下所说的不会被断章取义或引起误解：联汇毫无疑问是香港通缩现象的其中一个结构性因素。
| 没有疑问，正确的开始，你对我坦诚以待，你一言不发也不评判我，你用微笑给我所有，你是我的阳光，你是我的黑暗，你属于我永不退色的梦想，除了期盼你的垂青，我的心别无所求，你是我心永远的神，你是我心永远的神，你让我，手无住错，你是我心永远的神，在你面前深弯下腰。出处：新天生一对
| 课堂教学选用探究式，就可以让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究，在矛盾冲突中探究，在问题解决中探究，在实践活动中探究，等等。
| 你的疑问加起来应该有很多吧? 没有啦， 没什么想问的，迄今为止都没说的话， 是有理由的吧。那是你的问题 我不知道该怎么问你 踏进你的心里，不碰触你的伤痛就能问出来的好方法 我可不知道 所以我会等 直到你想说的时候 直到你觉得说出来也行的时候出处：死神
| 笨蛋，你知不知道，每当我有疑问时，多想听到你亲口解释，而不是你无谓的逃避!
疑问句的句子大全
| 我搞不清，除了我现有的一切以外，我还应该要些什么。我是什么？
| 有时我想，爱你只是一种习惯，21天可以养成同样可以摒弃，或许这份感情从开始就是个错误吧。
| Do you like any coffee or milk?
| 这个包里面都有什么？ （特殊疑问句）
| Are you angry?
| Are there any cakes?
| Do you like rice or noodles?
| Do you eat bread or noodles for breakfast?
| would you like some milk?
| Could you like some milk?
| 人为什么只喜欢努力拼搏或是成功的人呢，简简单单的生活难道不好么？
| 人生是否真的是一场戏，写好剧本全靠演技？
| 特殊疑问句（疑问词做主语时）
| 这本书是你的还是她的？ （选择疑问句）
| 其实我有时自己都不知道自己到底想做什么？ 只是感觉那些事情该做，就做了，即使结局并不美好 ，但也从未后悔过。
你喝咖啡吗？