故事梗概的修辞句子(关于修辞的小故事)

读出插叙的语段的位置及和全文的联系。 下面就来看下今天小编给大家带来的故事梗概的修辞句子

| 议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

| 读出插叙的语段的位置及和全文的联系。

| 一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

| 某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

| 对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目。提供十六字诀的解题方法。(1)、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理

| 【词义】结合语境说加点词语在文中的特殊含义。

| ③太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

| ②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

| 要能写出1一12册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。②写出人物的性格特点。

| ③写出相关章节的故事情节。④写出主人公姓名及著作名称。

| 一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策：驱使；执策而临之，策：马鞭

| ②大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

| ③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

| 要能写出1一6册名著导读内容相关章节里的人物特征性的语言。②写出人物的性格特点。③写出相关章节的故事情节。④写出主人公姓名及著作名称。⑤如果要求用精炼的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作手法中选择一个方面对文学名著进行评点，最好考虑人物形象上下手答题。

如果要求从内容、主题、人物、写作手法中的一个方面用精炼的语言评论文学名著，最好考虑人物。