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描写春天触碰到的句子(通过触觉描写春天的句子)

发布时间:2022-03-05 17:45:08

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 下面就来看下今天小编给大家带来的描写春天触碰到的句子(通过触觉描写春天的句子) 此外,文章还提供了更多相关的文章如

| 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹

| 谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

通过触觉描写春天的句子

| 春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出,在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶,沐浴着温暖的阳光。尤其是这一大簇一大簇的凤尾竹,显得多么生机盎然啊!

| 春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。

| 我们又来到草坪上,一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星,还眨呀眨的,美丽极了!小朋友们也脱掉了笨重的冬装,换上了俏丽的春装,在快活的玩耍着。。

| 春生秋杀::春天万物萌生,秋天万物凋零。

| 春天是四季的开始,一切都是新的,冬天人们恨不得躲在家里大门不出二门不迈,春天的到来使人们忍不住到户外走走,去踏踏青,赏赏景。

| 春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,这儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

| 春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用这柔软的双手去抚摸这光秃秃的柳条。不一会儿,这柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,这挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。

| 春天在哪里?我找呀找呀,春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃,郁郁葱葱,人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光,小树长出了嫩绿的叶子,在春风中欢快地摇拽着,草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

| 挥挥手跟冬天说再见,春天的脚步渐渐逼近,今年的春天似乎比往年晚了一些,虽然已五月可天气还只是十几度。坐在我的座位上,往远处一望山上已经是嫩绿一片,这一个月一直是阴雨绵绵,雨停后,惊奇的发现小草从地底冒出头,树枝吐了绿芽。

| 春天来了,我们在寻找春天。春天在哪里呢?百花争放,百鸟争鸣,小草微微探出头来看看周围的景色。

| 我们被春姑娘带进了花园。我们进了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”

| 童年的春天,我们小伙伴的身影,成了留在我心底的风景。过完年,春天姑娘迎风跑来,把绿色跟鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我这一片片零碎的记忆。

| 河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天中苏醒过来,被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们跟钱老师走在亭林公园的后山,听老师讲这河旁小桥流水的故事。

| 寻找春天的足迹,我找到了,这是春儿带来的温暖的风,这是春儿带来的细绵绵的雨,这是春儿带来的可爱的嫩叶。

| 春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

| 美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

| 啊!我闻到了春天!远处飘来一阵阵舒心的香味,我猛吸一口,这香味在有形无形中进入了我的`呼吸管道,清清爽爽的,没有了郊区里的汽车尾气味儿,要是我能隐居在这儿多好呀!

| 田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大。

| 春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了,她送走了寒气交加的春天,迎来了阳光明媚的春天。这一天,我跟爸爸妈妈准备去找春天。

| 听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。

| 春风风人:风人:吹拂人。跟煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益跟帮助。

| 东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

| 小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的游着。河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心。

| 我们来到小花园,迎春花的香味扑鼻而来,我们走进仔细观察,它的花瓣黄黄的,有八九片小花瓣组成,像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团,手拉这手,在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青,向天边的火烧云降到了人间,美不胜收。

| 春天在大树的嫩芽里;春天在小鸟的歌声里;春天在湖水的碧波里;春天在人们的笑容里……春天就在我们的身边!

| 春天不比夏天的色彩鲜艳,不比冬天的洁白,不必秋天的金黄,但它也有它的特色,他给人第一感觉就是绿,草是嫩绿的,树芽是翠绿的,水是淡绿的,跟天空汇成一幅油彩画,给人的感觉就是一个字美。

| 春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。

| 寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

| 我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

| 春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上,桃花红了。它落在油菜地里,油菜花黄了。它淋在柳树上,柳枝也绿了。

| 每当听到别人说:“春天来了!春天来了!”我总会奇怪地想:春天到底在哪里呢?为了解开这个谜,我就去寻找春天。

| 细雨跟风:温跟的风,细小的雨。比喻方式方法温跟而不粗暴。

| 春跟景明:春光跟煦,风景鲜明艳丽。

| 一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受这泥土的清香,花儿的芬芳。感受这春的美好。

| 春天在哪里?我找呀找呀,春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了,只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫,在校园里尽情地追逐着,欢笑着……

| 春天在这里呢?春天在小草上,小草长出了嫩芽;春天在小树上,小树抽出了新绿;春天在我们的身上,我们脱下了厚厚的棉袄,摘掉了围巾,拿掉了手套,换上了薄薄的凉被。

| 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在这小朋友的手心里。伸开你的小手,去寻找美丽的春天吧!

| 暮云春树:表示对远方友人的思念。

| 漏泄春光:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

| 我们从东门进入了龙湖公园。公园里的人明显比冬天时多了起来,人们个个喜气洋洋、高高兴兴。我发现玉兰树已经长出了花骨朵儿,母蚁树也发出了嫩芽。花喜鹊在树枝间飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。

| 腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

| 随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始

| 一场春梦:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

| 不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

| 春天的一个早上,小鸭欢欢跟小鸡乐乐去郊外找春天,小鸡乐乐从家里拿了一个小桶,准备装一些花……

| 春天在这里呢?春天在蓝天里,天上下起了温柔的春雨,打响了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友们手拿着风筝,在草地上快活地放着自己喜欢的风筝,春天在燕子的巢穴里,燕子从南方飞到了我们这里,回到了以前的巢穴。

| 我来到山坡上,小草探出了脑袋,这是春天的眉毛吧;花儿绽开了笑脸,这是春天的眼睛吧;柳树梳着自己长长的辫子,这是春天的丝带吧!

| 春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”

| 南方四季都是绿色的,可谓是四季如春啊!当冬天快要走时,我们也不知道春天要来啊!所以我们很难判别春天的到来。

| 啊,我听到了春天!叽喳的鸟儿在枝头歌唱,呼朋引伴地卖弄风骚;小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符,有限的用翅膀激起层层水花,水花发出“扑腾扑腾”的笑声,美妙极了!

| 春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

| 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在这温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊,又暖跟又舒服。

| 春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

| 一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天的足迹。

| 叽叽喳喳,叽叽喳喳。”我往上一看,呀!是一群小燕子。它们从遥远的北方飞回来了。小燕子们边飞边叫,好像在说:“春回大地,万物复苏了,我们回来的正是时候。”慢慢的,慢慢的,我望着它们越飞越远。

| 花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

| 春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界,她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。

| 春孩子们在田野里微笑,在自然中嬉戏,在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨,是他们告诉我们的。当我们来到学校时,在去教室的路上,春风呼啸着,急促的把我推到教室。

| 我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

| 春天在树林里。小树苗又长高了不少,惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶,遮住了一点阳光,阳光从枝叶缝隙里射下来,石头上撒落斑驳的影子,给人一种安谧静美的享受。

| 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

| 春天在哪里呀,春天在哪里,春天在这蓝蓝的天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。

| 春天在小河边。冰雪消融,小河变得开朗起来,用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上这尖尖黄黄的小芽,是他们正探着头张望周围的景象呢!

| 春天还是绿色的季节,播种的季节、万物复苏的季节。我坐着爸爸的摩托车,来到了郊外寻找春天。一下车我就看见几个方方正正的菜地,有绿色的青菜、紫色的卷心菜、红色的西红柿、白色的大白菜……

| 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

| 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

| 春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

| 春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

| 小燕子读完信,约着伙伴们顺着告知的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰,它们睡醒了,小河抖了抖身上厚厚的冰,它也睡醒了。

| 春风雨露:像春天的风跟雨滴露水这样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

| 春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?跟随我一起去找吧。

原来,春天就在我们身边,它在风中,它在草地上,它在森林里,它在小溪里,它在枝头,到处都是春天的足迹。
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